1. TPM in Macedonia 18-20 ottobre.
  2. 29/11/2018 - Partecipazione al Kick off di Roma.
  3. 11/12/2018 – Inaugurazione del  nuovo laboratorio di lingue che verrà utilizzato dagli studenti per la preparazione linguistica del  Progetto APPS ASAP..
  4. 11/12/2018 – Votazione degli studenti per la scelta  del logo del Progetto in modalità online 
  5. 12/2018 - Attività pre-mobility Croazia:
    1. Incontro con Genitori, alunni e docenti per informazioni riguardanti le mobilità, autorizzazioni e firma del Patto formativo prima delle mobilità
    2. Preparazione alla realizzazione di Presentazioni in Prezi e  Video promozionale relativo alla Scuola, alla Città e alla Nazione.
    3. Preparazione di quiz/gioco.
    4. Formazione linguistica
    5. Scambio tecnologico di auguri Natalizi
    6. Creazione del gruppo WhatsApp per la comunicazione e la cooperazione
  6. 14/01-18/01 - 2019 - Mobilità Croazia
  7. gen-feb/2019 - Attività post-mobility Croazia:
    1. Realizzazione di articoli sulle attività svolte e sull'esperienza globale vissuta in Croazia
    2. Scambio di foto e di materiali
    3. Questionari di gradimento volti alla valutazione dell'impatto del Progetto sulla scuola 
    4. Incontro con Genitori e autorità locali per la presentazione dei risultati conseguiti ,consegna  delle certificazioni e disseminazione sui social Facebook e Instagram
    5. SWOT analisi delle attività svolte
  8. feb-mar/2019 - Attività pre-mobility Macedonia:
    1. Incontro con genitori, alunni e docenti per informazioni riguardanti le mobilità,e autotorizzazioni  dei genitori  prima delle mobilità
    2. Preparazione alla realizzazione di Presentazioni in  Prezi e  Video promozionale relativo alla Scuola, alla Città e alla Nazione
    3. Formazione linguistica
    4. Realizzazione di presentazione con Prezi e video sui pericoli di Internet 
    5. Creazione del gruppo whatsapp per la comunicazione e la cooperazione
  9. 08/04-12/04 - 2019 - Mobilità Macedonia.
  10. apr/2019 - Attività post-mobility Macedonia:
    1. Realizzazione di articoli sulle attività svolte e sull'esperienza globale vissuta in Macedonia
    2. Scambio di foto e di materiali 
    3. Questionari di gradimento volti alla valutazione dell'impatto del Progetto sulla scuola 
    4. Incontro con Genitori, Autorità locali per la presentazione dei risultati conseguiti e consegna certificazioni
    5. Divulgazione dei risultati sui social Facebook e Instagram
    6. Analisi SWOT delle attività svolte 
  11. set/2019 - Attività pre-mobility Lituania:
    1. Incontro dello staff Erasmus con Genitori e Studenti e firma degli accordi   di mobilità , consenso dei genitori alla partecipazione degli studenti all'attività progettuale; e consenso all'utilizzo dell'immagine degli studenti nei materiali destinati alla promozione del progetto;
    2. Creazione del gruppo whatsapp per la comunicazione e la cooperazione
    3. Formazione linguistica e preparazione culturale e tecnologica
    4. Preparazione di presentazioni PowerPoint e/o video su ogni scuola, città, Paese;
    5. Come preservare l’ambiente riducendo l’uso della carta
    6. Iniziative eco-amichevoli da condividere con gli altri studenti del Partenariato 
  1. 16/09-20/09 - 2019 - Mobilità Lituania.
  2. ott/nov.2019 - Attività post-mobility Lituania:
    1. Incontro con Genitori, Autorità locali per la presentazione dei risultati conseguiti e consegna certificazioni e divulgazione dei risultati sui social Facebook e Instagram
    2. Realizzazione di articoli sulle attività svolte e sull'esperienza globale vissuta in Lituania
    3. Scambio di foto e di materiali
    4. Questionari di gradimento volti alla valutazione dell'impatto del Progetto sulla scuola  (Feedback). 
    5. Analisi SWOT delle attività svolte 
  1. genn/2020 - Attività pre-mobility Italia:
    1. Aggiornamento dei siti web dei partner  e del Twinspace del progetto con le attività di mobilità 
    2. Incontro dello staff Erasmus con Genitori e Studenti e consenso all'utilizzo dell'immagine degli studenti nei materiali destinati alla promozione del progetto;
    3. Creazione del gruppo WhatsApp per la comunicazione e la cooperazione
    4. Formazione linguistica e preparazione culturale e tecnologica
    5. Preparazione di presentazioni PowerPoint e/o video su ogni scuola, città, Paese;
    6. attività preparatoria all'uso dell'aula di Google, QRCODE app e app 3D.
    7. uso delle TIC per migliorare le conoscenze e le modalità pratiche per sfruttare la digitalizzazione
  2. 10/02 – 14/02 2020 - Mobilità  in Italia
  3. Febb-Marzo 2020 - Attività post-mobility Italia:
    1. Incontro con Genitori, Autorità locali per la presentazione dei risultati conseguiti e consegna certificazioni e divulgazione dei risultati sui social Facebook e Instagram
    2. Realizzazione di articoli sulle attività svolte e sull'esperienza globale vissuta in Italia
    3. Scambio di foto e di materiali
    4. Questionari di gradimento volti alla valutazione dell'impatto del Progetto sulla scuola  (Feedback). 
    5. Analisi SWOT delle attività svolte 
  4. Marzo 2020 a febbraio 2021 – Sospensione dell’attività causa pandemia dovuta al COVID-19 , richiesta di prolungamento (1 anno) e richiesta  della mobilità virtuale.
  5. marzo/aprile 2021 - Attività pre-virtual-mobility Romania:
    1. Ripresa delle attività post COVID-19, stato dell’arte del Progetto 
    2. Incontro dello staff Erasmus con Genitori e Studenti e consenso all'utilizzo dell'immagine degli studenti nei materiali destinati alla promozione del Progetto;
    3. Creazione del gruppo WhatsApp per la comunicazione e la cooperazione
    4. Formazione linguistica e preparazione culturale e tecnologica
    5. Preparazione di presentazioni PowerPoint e/o video su ogni scuola, città, Paese;
    6. Attività preparatoria di Google docx, Flipped Classroom e quiz/ game.
  6. 24/05 – 28/05 2021 - Mobilità virtuale in Romania.
  7. Maggio/giugno 2021 - Attività post-virtual mobility Romania:
    1. Incontro con genitori, autorità locali per la presentazione dei risultati conseguiti e consegna certificazioni e divulgazione dei risultati sui social Facebook e Instagram
    2. Realizzazione di articoli sulle attività svolte  sull'esperienza virtuale
    3. Scambio di foto e di materiali
    4. Questionari di gradimento volti alla valutazione dell'impatto del Progetto sulla scuola  (Feedback). 
    5. Analisi SWOT delle attività svolte 

Agosto 2021 fine del Progetto 

 

 

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